Dispositif d’autorégulation de Léogeats
Coordonnées
Dispositif d'autorégulation
École élémentaire de Léogeats
23 lieu-dit Sansot
33210 Léogeats
Tél :05 57 31 00 28
E-mail : dar.sudgironde@adapei33.com
Qu'est-ce que le DAR ?
Le Dispositif d’autorégulation de Léogeats est un dispositif scolaire conçu pour favoriser l’inclusion des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), sans déficience intellectuelle, au sein des classes ordinaires.
Fondée sur une approche pédagogique et éducative, cette initiative s’appuie sur les principes de l’autorégulation et de l’autodétermination. Elle vise à aider les élèves à développer leur capacité à gérer leurs pensées, leurs émotions et leurs comportements de manière autonome.
Ce dispositif profite non seulement aux élèves TSA, mais également à l’ensemble des élèves de l’école, y compris ceux présentant d’autres troubles du neurodéveloppement.
Une équipe pluridisciplinaire
L'Adapei 33 met à disposition une équipe pluridisciplinaire constituée de :
- Un psychologue
- Un psychomotricien
- Un éducateur spécialisé
- Un accompagnant éducatif et social
- Un enseignant spécifique mis à disposition par l'Éducation Nationale.
L’ensemble de l’équipe bénéfice d’une formation et d’une supervision régulière pour ajuster les pratiques et les gestes professionnels.
Elle propose des adaptations pédagogiques dans les classes et des ateliers en petits groupes ou en individuel.
Qu'apprend-on dans une école d'autorégulation ?
Dans une école axée sur l'autorégulation, les enfants apprennent à mieux comprendre et exprimer leurs émotions tout en développant leur autonomie.
Grâce aux principes d’autodétermination et de métacognition, les enfants deviennent progressivement capables de gérer leurs émotions et de réfléchir sur leurs apprentissages, leurs erreurs et leurs réussites.
L’apprentissage de l’autorégulation est essentiel pour :
- Favoriser l’autonomie : Les enfants apprennent à travailler de manière indépendante en gérant leur temps, leurs efforts et leurs ressources.
- Améliorer les relations sociales : Une meilleure gestion des émotions permet des interactions plus sereines avec les autres.
- Renforcer les compétences académiques : Grâce à la métacognition, les élèves comprennent mieux leurs erreurs et progressent dans leurs apprentissages.
- Réduire le stress : Savoir s’autoréguler permet de mieux faire face aux situations difficiles.
Comment bénéficier du dispositif ?
Pour intégrer le dispositif d’autorégulation de Léogeats, plusieurs critères doivent être respectées :
- L’élève doit être scolarisé à l'école élémentaire de Léogeats
- L’élève doit disposer d’une notification MDPH DAR associée à une notification SESSAD TSA
- Un diagnostic TSA doit être posé
Horaires d'accueil
Le DAR de Léogeats accueille les enfants du lundi au vendredi de 8h40 à 12h10 et de 13h40 à 16h10